模块一、明确定位，认清角色 收益：管理者首先要树立明确的工作观，端正和公司的关系，才能最终和公司实现双赢。更要认清管理工作和专业工作的区别，找到管理者真正应该做的事情。进而在管理者角色的指引下，避免“老好人”、“自然人”、“官员”等角色陷阱，减少工作中的困惑。 看待职业：树立职业化的工作观 公司目标和个人目标，哪个重要？ 不同工作观念的分析：主人？奉献？钱？ 职业化的工作观：公司和个人的统一 看待管理：管理者的眼光看管理 管理者的工作：管理事、领导人 管理者的四大职能：计划、组织、控制、领导 管理的原则：统一指挥、逐级授权、分工、制衡等 认清角色：管理者的四大角色 管理者的四大角色：上司、同僚、下属、自己 错误角色分析：老好人、自然人、民意代表 模块二、领导与激励 收益：帮助学员认识到领导和激励下属的核心要素，学习有效授权和分派工作的方法，并积极有效地推动下属，提升作为管理者的执行力。 1、情景领导 领导的个人才能   发展个人才能 “情景领导”理论 授权：对骨干员工充分授权 授权与工作委派的区别，授权不授责 授权的步骤和注意要点 激发和培养下属的潜力 激励下属的重要性 动机理论 激励的基本原理 激励的方法、方式和技巧 如何表扬、关心下属 模块三、“教练”下属 收益：过去那种只重视重大决策和企业资源配置，只关心如何充分利用员工的才能来实现企业盈利目标的这种管理模式已经越来越不适应今天的需求。今天的企业领导必须更加注重员工的才能的培养，并与员工建立起密切的关系，一个卓越的领导人需要回答这样的问题：“怎样才能帮助员工成为一个更有价值的个体，同时如何使我们大家拥有更大的价值”。而这个问题，正是在这一章节让学员亲身体验和演练中不断理解和实践。 1、管理者“教练”角色 个人目标与组织目标 教练的原则 教练的问题框架 企业教练的模式 2、管理者的 “教练”模式之一：文化与制度 企业文化的假设系统 给员工正面的引导 建设积极进取的企业文化 培养非常人才，要使用非常手段 3、管理者的 “教练”模式之二-：培训 培训给企业带来什么 培训的内容和方式 在岗培训与脱岗培训 4、管理者的 “教练”模式之三：辅导 什么是辅导及辅导的重要性 不同的员工的辅导形式 专业的辅导人员的轮廓 了解员工的四种学习风格 专业辅导的流程和步骤----协同工作 5、管理者的“教练”模式之四：劝导 劝导的作用 劝导与辅导的功能的区别 劝导的步骤 如何处理下属难于劝导的问题 查看详情>>

模块一、九型人格的起源 九型人格起源 追溯自公元前2500年以前。 相传它发源于苏菲教派，用以开启教众的灵性。 九型人格的学习禁忌 不当使用这套学说有一定的危险性！ 九型人格的学习态度 九型人格的记忆重点 模块二、九型人格基本理论 神奇的九芒图 九型人格三大智慧中心 以心部为中心的“心中心”：喜欢人及感受上的运作，对人不是认同就是敌意。 以脑部为中心的“脑中心”：喜欢搜集资料、讲道理，藉思考与反省运作。 以腹部为中心的“腹中心”：喜欢解决问题，看重事实、藉本能和习惯运作。 九型人格的局限（盲点） 九型人格效率发展的三个层面 模块三、九型人格型格辨析 第二型：博爱型 有爱心，感情丰富，占有欲强，主动，体贴 第三型：实践型 自我肯定，有竞争心，自恋，怀有敌意 第四型：自我型 有创意，浪漫，情绪化，独特，最怕别人的批评 第五型：思考型 求知，喜欢思考创新，做人做事有自己的观点，注重私人的空间 第六型：谨慎型 忠诚稳重，小心翼翼，处处提防，保守，钟情自己熟悉的事物 第七型：享乐型 乐观，好动，最怕沉闷，讨厌等待，主意多多，喜欢保留多个选择 第八型：权威型 自信，果断，顽强，爱支配，冲动 第九型：和谐型 满足，平和，接纳，不专心，豁达，随和 第一型：改进型 有原则，追求完美，爱批判，只有“对”和“错” 模块四、九型人格的整合与分解 九型人格的整合（轻松时） 1上7  2上4  3上6  4上1  5上8  6上9  7上5  8上2  9上3 九型人格的分解（受压时） 1－4－2－8－5－7－1 3－9－6－3 模块五、九型人格与人际沟通 如何与不同型号的人沟通 腹中心沟通要点 心中心沟通要点 脑中心沟通要点 不同型号之间上下级的相处 模块六、九型人格型格识别要诀 九型人格深层动机及表面手法分析图 九型人格识别与判断四步要诀 望：观察身体语言，特别是眼神 闻：听被观察者的习惯用语 问：问生活习惯 切：以三大中心与表面手法作为识别与判断的切入点 九型人格型号访谈 查看详情>>