辛雪峰

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辛雪峰

所在地: 河北省 石家庄

擅长领域: 国学应用

所属行业:生产|加工|制造 加工制造(原料加工/模具)

主讲课程:《家庭幸福-企业发展-社会和谐-<弟子规>讲座》《国学慧慧解码执行力》 《MTP中层干部八项管理技能》《高效能人士的七个习惯》等


北京大学MBA总裁班特聘讲师 清华大学职业经理训练中心特聘讲师 全民学习《弟子规》工作委员会高级讲师 益华企业商学院执行院长 数十家培训机构特聘讲师 澳大利亚保吉安集团北京分公司6年销售管理经验,10年高管历程;历任销售经理、大区经理、营销总监、公司副总、总经理等职务;特邀服务全国知名企业数百家;擅长企业中高层管理干部培训以及营销团队潜能开发。 辛老师是多家制造型企业(生产电机配件—定转子)股东合伙人,具有丰富的实战研发管理和培训经验,浓缩10多年的销售管理精华,总结出一系列实战、有效、可持续的培训课程,辛老师的课程理论与实践相结合、案例分析、实景演练、互动分享、幽默风趣!授课满意率均在95%以上,深受企业好评。 辛雪峰老师多年来举办和参与各种公益论坛,大力弘扬中华传统文化,《家庭幸福企业和谐社会和谐<弟子规>系列讲座》等课程,走进学校、机关、企业,深受各界人士的欢迎,听众累计达数万人。

讲师课程
  • 第一堂课:角色认知与精准定位 一、做最好的自己:自我认知,做好中层管理者 1.为什么会有中层管理者 2、中层管理者在企业架构中的位置 3、中层管理者在组织中的基本使命 4.中层管理者必须具备的八项基本技能 二、做好上司的下属:让领导省心、放心、安心 1.中层管理者的如何做好上司的替身 2.中层管理者作好下属的三项原则 3.作为下属的中层管理须知三大忌讳: 不识时务、做一方诸侯、逞个人英雄 三、做好同事的伙伴:与同事协作、互助、共赢 1.打破小圈子,避免“只见树木不见森林” 2.把自己的部门先“销售”给公司同事 3.“兄道友,弟道恭”无法割裂的部门关系 四、做好部属的领导:令部属信任、支持、感恩 1.中层管理者自己首先做好角色转换 2.为部属做好三个基本角色:管理者、领导者、教练 3.作为部属领导的中层管理者应避免的两大误区 第二堂课:高效时间管理 互动分享:职业生命 一、中层管理者为什么要进行时间管理? 二、中层管理者时间管理的现状 1.剖析:中层管理者为什么感觉时间不够用而且疲惫不堪? 2、中层管理者的时间都到哪里去了 3、时间管理的三个误区 4、中层管理者对时间价值重新认知 三、高效管理时间的五大原则与策略 1、不是什么事都是重要的事 2、四象限时间管理技巧 3、一次就把事情做好 4、以结果为导向管理好每一场会议 5、每天总结回顾与第二天部署 四、分享:高效时间管理工具 第三堂课:卓越沟通 一、沟通是中层管理者最基本的职业技能 1、沟通的本质与沟通方式 2、沟通不畅的的三大原因 二、利用性格模型进行有效沟通的四种策略 1、中层管理者需要了解基本的性格模型 2、不同性格的人采取不同的沟通策略 三、如何与上司进行有效沟通 1.中层管理者与上司沟通所面临的三大障碍 2.接受上司指令时正确理解上司的两个基本原则 3.向领导汇报工作时的的四个注意事项 四、如何与同级进行有效沟通 1.同级沟通在强化部门合作的时代所凸显出的三大问题 2.中层经理同级沟通的三种有效方式 3.中层经理与同级沟通需坚持的三个原则 五、如何与下属进行沟通 1.中层管理者与下属沟通存在的三大问题 2.与下属沟通的“民主与集中” 3.当下属提出反对意见时的三大沟通技巧 4.赞美在沟通中的作用及两个注意事项 5.中层管理者与下属沟通的五项原则 六、掌握沟通中倾听的五个层次 七、互动分享:卓越沟通的杠杆工具 第四堂课:目标绩效管控 一、关于目标管理 1、什么是目标管理? 2、有效地目标的五个原则 3、中层管理者在目标管理上的三个盲区 4、X目标与Y目标的本质差异 二、中层管理者设立有效目绩效标的六大策略 1、首先明确公司的愿景目标和当前制定的整体战略目标 2、按照SMART的原则明确自己部门的基本目标任务 3、列出达成目标所需要的内部条件和外部资源 4、达成目标面临的障碍分析 5、书面化处理 6、公众承诺 三、目标绩效执行管控的五大步骤 1、明确目标,统一思想 2、未战先谋,规划布局 3、誓师动员,良性竞争 4、过程管控,指导帮扶 5、结果导向,奖罚分明 第五堂课:团队建设与管控 一、关于团队的概念和理解 1.关于对团队的理解 2.卓越团队与合作群体之间的区别 3.优秀团队最基本的五大特征 二、团队发展的五个阶段及相应的管理策略 1.形成期的特征及管理策略 2.动荡期的特征及管理策略 3.稳定期的特征及管理策略 4.高产期的特征及管理策略 5.衰退期的特征及管理策略 三、成熟老化团队的表现及管理策略 1.成熟老化团队三大表现 2.解决团队老化人员的五大策略 四、增强团队凝聚力的三大方法 1.个人目标与企业愿景真正有机结合 2.不定期举办各种大型集体对抗活动 3.团队之间以目标结果为导向的良性大比武 第六堂课:员工激励 一、关于员工激励 1.为什么员工需要被激励? 2.中层管理人员对员工激励的四个误区 3.马斯洛需求理论及其在管理中的应用 二、员工激励的九个基本策略 1、金钱激励2、物质激励3、荣誉激励4、晋升激励5、旅游激励 6、假日激励7、亲情激励8、学习激烈9、期权激励 三、激励下属的四大核心原则 1.公平原则2.刚性原则3.时机原则4.清晰原则 四、管理者激励下属的三大观念 1.激励的策略必须因人而异 2.激励并非万能 3.人性关怀有时比物质激励更加温暖 五、授权激励策略 1、关于授权 1)什么是授权? 2)中层管理者为什么要授权? 3)中层经理授权的误区有哪些? 2、优秀管理者与平庸管理者的区别? 3、授权管理的基本杠杆工具:“猴子”管理 1)什么是“猴子”? 2)“猴子”管理的两个基本原则 3)“猴子”管理两个标准 4)掌握“猴拳”的4个秘笈。 四、高效授权的两个基本原则 查看详情>>

  • 第一堂课:角色认知与精准定位 一、做最好的自己:自我认知,做好中层管理者 1.为什么会有中层管理者 2、中层管理者在企业架构中的位置 3、中层管理者在组织中的基本使命 4.中层管理者必须具备的八项基本技能 二、做好上司的下属:让领导省心、放心、安心 1.中层管理者的如何做好上司的替身 2.中层管理者作好下属的三项原则 3.作为下属的中层管理须知三大忌讳: 不识时务、做一方诸侯、逞个人英雄 三、做好同事的伙伴:与同事协作、互助、共赢 1.打破小圈子,避免“只见树木不见森林” 2.把自己的部门先“销售”给公司同事 3.“兄道友,弟道恭”无法割裂的部门关系 四、做好部属的领导:令部属信任、支持、感恩 1.中层管理者自己首先做好角色转换 2.为部属做好三个基本角色:管理者、领导者、教练 3.作为部属领导的中层管理者应避免的两大误区 第二堂课:高效时间管理 互动分享:职业生命 一、中层管理者为什么要进行时间管理? 二、中层管理者时间管理的现状 1.剖析:中层管理者为什么感觉时间不够用而且疲惫不堪? 2、中层管理者的时间都到哪里去了 3、时间管理的三个误区 4、中层管理者对时间价值重新认知 三、高效管理时间的五大原则与策略 1、不是什么事都是重要的事 2、四象限时间管理技巧 3、一次就把事情做好 4、以结果为导向管理好每一场会议 5、每天总结回顾与第二天部署 四、分享:高效时间管理工具 第三堂课:卓越沟通 一、沟通是中层管理者最基本的职业技能 1、沟通的本质与沟通方式 2、沟通不畅的的三大原因 二、利用性格模型进行有效沟通的四种策略 1、中层管理者需要了解基本的性格模型 2、不同性格的人采取不同的沟通策略 三、如何与上司进行有效沟通 1.中层管理者与上司沟通所面临的三大障碍 2.接受上司指令时正确理解上司的两个基本原则 3.向领导汇报工作时的的四个注意事项 四、如何与同级进行有效沟通 1.同级沟通在强化部门合作的时代所凸显出的三大问题 2.中层经理同级沟通的三种有效方式 3.中层经理与同级沟通需坚持的三个原则 五、如何与下属进行沟通 1.中层管理者与下属沟通存在的三大问题 2.与下属沟通的“民主与集中” 3.当下属提出反对意见时的三大沟通技巧 4.赞美在沟通中的作用及两个注意事项 5.中层管理者与下属沟通的五项原则 六、掌握沟通中倾听的五个层次 七、互动分享:卓越沟通的杠杆工具 第四堂课:目标绩效管控 一、关于目标管理 1、什么是目标管理? 2、有效地目标的五个原则 3、中层管理者在目标管理上的三个盲区 4、X目标与Y目标的本质差异 二、中层管理者设立有效目绩效标的六大策略 1、首先明确公司的愿景目标和当前制定的整体战略目标 2、按照SMART的原则明确自己部门的基本目标任务 3、列出达成目标所需要的内部条件和外部资源 4、达成目标面临的障碍分析 5、书面化处理 6、公众承诺 三、目标绩效执行管控的五大步骤 1、明确目标,统一思想 2、未战先谋,规划布局 3、誓师动员,良性竞争 4、过程管控,指导帮扶 5、结果导向,奖罚分明 第五堂课:团队建设与管控 一、关于团队的概念和理解 1.关于对团队的理解 2.卓越团队与合作群体之间的区别 3.优秀团队最基本的五大特征 二、团队发展的五个阶段及相应的管理策略 1.形成期的特征及管理策略 2.动荡期的特征及管理策略 3.稳定期的特征及管理策略 4.高产期的特征及管理策略 5.衰退期的特征及管理策略 三、成熟老化团队的表现及管理策略 1.成熟老化团队三大表现 2.解决团队老化人员的五大策略 四、增强团队凝聚力的三大方法 1.个人目标与企业愿景真正有机结合 2.不定期举办各种大型集体对抗活动 3.团队之间以目标结果为导向的良性大比武 第六堂课:员工激励 一、关于员工激励 1.为什么员工需要被激励? 2.中层管理人员对员工激励的四个误区 3.马斯洛需求理论及其在管理中的应用 二、员工激励的九个基本策略 1、金钱激励2、物质激励3、荣誉激励4、晋升激励5、旅游激励 6、假日激励7、亲情激励8、学习激烈9、期权激励 三、激励下属的四大核心原则 1.公平原则2.刚性原则3.时机原则4.清晰原则 四、管理者激励下属的三大观念 1.激励的策略必须因人而异 2.激励并非万能 3.人性关怀有时比物质激励更加温暖 五、授权激励策略 1、关于授权 1)什么是授权? 2)中层管理者为什么要授权? 3)中层经理授权的误区有哪些? 2、优秀管理者与平庸管理者的区别? 3、授权管理的基本杠杆工具:“猴子”管理 1)什么是“猴子”? 2)“猴子”管理的两个基本原则 3)“猴子”管理两个标准 4)掌握“猴拳”的4个秘笈。 四、高效授权的两个基本原则 查看详情>>

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